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   Bogotá D.C., Noviembre 27 de 2021
 
 
 
 

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EDUCACIN EN COLOMBIA
Mineducacin invita al trabajo interinstitucional para hacerle frente al matoneo escolar
La ministra de Educacin, Mara Fernanda Campo, lamenta profundamente la muerte de un menor de edad sucedida en Itag. As mismo, rechaza los hechos de violencia escolar que se estn presentando en establecimientos educativos del pas.

"Lo sucedido en Itag, donde un estudiante muri, es una tragedia para su familia, para la institucin educativa y para el pas entero. Es necesario que trabajemos juntos para prevenir y combatir las situaciones de violencia escolar que se vienen presentando en las instituciones educativas de Colombia". Estas son las palabras con las que la ministra de Educacin, Mara Fernanda Campo, se refiri al respecto de los acontecimientos de los ltimos das en el pas.

Con respecto al fenmeno del matoneo, la titular de la cartera, hace un llamado a la comunidad educativa, padres de familia, educadores, secretarios de educacin y dems instituciones que trabajan por la salud y educacin integral de los nios y jvenes del pas para que trabajen juntos para evitar situaciones de violencia escolar. "Tenemos que unirnos todos, comenzando por los padres de familia para que cumplan con su funcin como educadores, como formadores desde el hogar, ayudando a formar a sus hijos en valores, en principios, en convivencia y para que aprendan a respetar las diferencias (...) Debemos trabajar de manera articulada con otras entidades del Estado como el Icbf, el Ministerio de Salud y Proteccin Social, la Polica de Menores y la Defensora del Pueblo, entre otros, para promover el desarrollo de competencias ciudadanas y, lo que es ms importante, prevenir estos casos en las instituciones educativas", afirma Campo.

Estos objetivos y el compromiso con los Derechos Humanos quedaron establecidos con la creacin del Consejo Nacional del Plan Nacional de Educacin en Derechos Humanos (Planedh) el 18 de enero del ao en curso, con el fin de permitir a diferentes instituciones y organizaciones trabajar de manera conjunta en el desarrollo de estrategias y acciones que fortalezcan una cultura de paz y derechos humanos para el pas.



En aras de lograr una educacin de calidad, concebida como aquella que promueve, entre otros aspectos, formar a buenos seres humanos, que aprendan a vivir en paz y que promuevan el ejercicio de los derechos humanos, una de las estrategias en las que el Ministerio de Educacin Nacional (MEN) concentra su atencin, es Formacin para la Ciudadana en los nios y jvenes. Para impulsarla, el MEN destina para el 2012 $9 mil millones recursos que se suman a los 12 millones de dlares del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) que durante el cuatrenio se destinarn a fortalecer la capacidad de los establecimientos educativos para que adelanten programas transversales que desarrollen competencias ciudadanas, as como para crear ambientes de aprendizaje democrticos que mejoren el clima escolar. "La meta, es que para el ao 2014, todas las instituciones educativas del pas desarrollen proyectos pedaggicos transversales que formen la ciudadana, es decir, en principios, en valores, en el ejercicio de los derechos humanos y en la solucin pacfica de conflictos".

Otras de las acciones emprendidas por la cartera educativa es el incremento de 50% de los maestros orientadores, los orientadores y los psico-orientadores, profesionales cuya labor est centrada en ayudar en la solucin de conflictos, trabajar con las familias y lograr la implementacin de los cdigos de convivencia al interior de las instituciones educativas.

"Hay unas pocas Secretaras de Educacin e instituciones educativas en las que se promueve esta formacin en ciudadana, pero esto no puede ser el privilegio de unos pocos. Esto tiene que ser el derecho de todos los nios y jvenes de nuestro pas, de manera que estamos trabajando muy fuertemente para desarrollar estos procesos pedaggicos, desde el grado cero hasta el grado 11", expresa la Ministra de Educacin.

"Uno de los mayores problemas que tenemos en el sistema educativo es precisamente el asociado con los conflictos a travs del matoneo (bullying), de la agresin fsica, de la agresin verbal y esto afecta el clima escolar, el aprendizaje de nios y jvenes y est generando desercin escolar", asegur la Ministra.

El MEN present un Proyecto de Ley ante el Congreso de la Repblica , con el apoyo de algunos parlamentarios, que busca la creacin del "Sistema Nacional de Convivencia Escolar y Formacin para el Ejercicio de los Derechos Humanos Sexuales y Reproductivos y la Prevencin y Mitigacin de la Violencia Escolar" que fue radicado el pasado 22 de marzo, que en el marco de la corresponsailidad de los individuos, las instituciones educativas, la familia, la sociedad y el Estado promuevan y fortalezcan la formacin para la ciudadana, el ejercicio de los derechos humanos y prevenga y mitigue la violencia escolar. As mismo, incluye una ruta de atencin integral por parte de las entidades competentes, que garantiza la atencin inmediata y pertinente de los casos de violencia escolar, y la creacin de un sistema de informacin para hacer el seguimiento de los casos de matoneo, de violencia escolar, de violacin de derechos humanos al interior de los colegios, lo que permite que las autoridades tomen las respectivas decisiones y se formulen mejores polticas pblicas.




Fuente: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/w3-article-303286.html Imagen: http://www.vanguardia.com/

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