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   Bogotá D.C., Noviembre 27 de 2021
 
 
 
 

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ADAPTACIN DIGITAL
Algunas reflexiones sobre los nativos digitales
Hace varios meses lleg a mi correo electrnico una imagen que cautiv mi atencin, su ttulo: 'El principito y el nativo digital' (captulo perdido de 'El Principito'), sus autores: Regina Carr en el texto y Carlos Lavida en la ilustracin. Y captur mi atencin fundamentalmente por dos razones; la primera tena que ver con mi gusto por ese hermoso libro de Antoine de Saint-Exupry, que sin lugar a dudas, fue mi referente de la infancia desde que lo le por primera vez, todo gracias a su gran sencillez y exquisita profundidad, donde las metforas reflejan aspectos tan profundos e importantes de la vida. La segunda fue la tentacin de encontrar algo nuevo sobre un tema que se convirti en mi objeto de estudio e inters: los nativos digitales. Ahora bien, mi gran inquietud: qu tena que ver aqul hermoso libro de 1943 con un trmino acuado 60 aos despus?

Parte de la respuesta se encuentra en el texto que le y que comparto a continuacin:

El principito y el nativo digital (captulo perdido de 'El Principito')

El octavo planeta estaba habitado por un nativo digital. Tena un smartphone en la mano y no cesaba de tocarlo con los dedos.

- Buenos das! dijo el principito.

- Buenos das! contest cortsmente el nativo, pero no alz la mirada de su aparato. Las yemas de sus dedos no cesaban de posarse sobre la pantalla.

- Qu haces? pregunt el principito.

- Converso con mis amigos contest el nativo sin alzar la mirada.

- Pero ests solo. Dnde estn tus amigos?

- Por ah... Por all... Contest el nativo.

- Vamos a mirar un atardecer?

- No puedo contest el nativo. Estoy conversando con mis amigos.

- Pero ests solo.

- No, algunas veces nos vemos en persona. Pero la mayor parte del tiempo nos comunicamos por aqu. Es mucho mejor, no tengo que ir a ningn lado y ellos tampoco.

- Y de qu sirve tener amigos si casi nunca los ves?

- Me ahorra tiempo,

- Tiempo para qu? pregunt el principito.

- Para conversar con mis amigos.

"Tal vez no vale la pena tener amigos pens el principito si uno siempre va a estar solo".1



Diferentes reflexiones me suscit este texto, desde la indiscutible semejanza del nativo digital y el personaje del borracho que plantea el autor en el texto original, hasta el mensaje sobre las maneras de relacionarnos con antiguos y nuevos amigos en la actualidad, una poca mediada por el acceso y uso a las Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones (TIC).

Es interesante esta mezcla de lo clsico y lo moderno entre El Principito y los nativos digitales, ya que finalmente el nacimiento de este ltimo trmino, nos invita a reflexionar sobre un imaginario colectivo que se va fortaleciendo con el surgimiento de mayores y diversas tecnologas: la existencia de una nueva generacin con diferentes caractersticas a las anteriores.

En el 2001, Marc Prensky hizo referencia por primera vez al trmino nativos digitales en su libro: 'Digital Natives, digital inmigrants'. En el texto, dicho autor planteaba que los estudiantes del actual sistema educativo han cambiado radicalmente con respecto a las generaciones anteriores, al sostener que los alumnos de hoy son 'hablantes nativos' del lenguaje digital de los computadores, los videojuegos y la Internet.

Sin embargo, la pregunta que cabe hacerse es: realmente existen evidencias que den cuenta de caractersticas especficas de los denominados nativos digitales y de las diferencias entre estos y los inmigrantes digitales? Al respecto, un aporte importante lo hizo Bennett en 2008. A partir de los resultados de sus investigaciones plante, que pese a que algunos jvenes son adeptos al uso de tecnologas en diferentes actividades de la vida cotidiana, existe en el mundo una cantidad significativa de estos que no cuentan con condiciones de acceso adecuadas, o habilidades necesarias para el uso de aquellos recursos digitales.

Para el caso de Colombia, los docentes Rueda y Quintana en 2004 compartieron su investigacin: "Ellos vienen con el chip incorporado", donde expusieron, que a pesar de que los estudiantes tienen una relacin ms natural con las tecnologas que la de los adultos, es evidente que quienes conviven en sectores menos favorecidos, tienen competencias tecnolgicas ms bajas. Ello nos sugiere que tal fenmeno emergente puede estar relacionado con las formas de exclusin y desigualdad generadas segn las condiciones sociales.

Al plantearnos una mirada global del fenmeno, es vlido afirmar, que si bien es cierto que muchos nios y jvenes de nuestro tiempo son adeptos a la tecnologa, hay quienes atienden a un uso responsable y adecuado de las TIC y otros, que infortunadamente no lo hacen. Sin embargo tambin estn aquellos individuos que an no cuentan con acceso a las TIC, cuyas preocupaciones son diarias y se dirigen a la bsqueda de soluciones a problemticas propias y de sus familias relacionadas principalmente con alimentacin, salud, vivienda, educacin, entre otras. Este panorama, nos invita a reflexionar si en efecto, todas las personas nacidas despus de la dcada de los 80, son realmente nativos digitales.

Qu bueno sera entonces, que 'el Principito' visitara tambin otros lugares de nuestro 'planeta colombiano'. Se encontrara con regiones y personas que an no conocen sobre los usos de las nuevas herramientas digitales, individuos para quienes acceder a la tecnologa an no est dentro de sus sueos ni de sus posibilidades. No obstante, 'el Principito' tendra una gran experiencia: compartir miles de anhelos de nios y jvenes que con su ingenio, creatividad e imaginacin no dejan que sus difciles realidades rompan sus deseos de ser felices.

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1. Blog Odre Nuevos, Fernando Mosteiro. http://odresnuevos.wordpress.com/2012/06/13/capitulo-perdido-de-el-principito/



Fuente: Paola Rodrguez, en http://www.colombiadigital.net/opinion/columnistas/desde-afuera/item/3679-algunas-reflexiones-sobre-los-nativos-digitales.html

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